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1、简单学习英语：使用英语从简单：简单-好，更简单-更好，最简单-最好上大学，英语老师要求我们阅读大量的英语。有同学借了原著，第一页有20多个生词，第二页有20多个.到了第五页，他们不知道第一页说了什么；到了第十页，我不知道前九页写的是什么。阅读变得异常艰难单调，你体会不到任何收获。读英文原版书变成了查英语词典，背生词的过程，变成了苦差事。所以很少有人能坚持到放弃。他们中的一些人做了第二次努力，但他们放弃了。是什么原因呢我觉得违背了“循序渐进”的常识。所谓“循序渐进”，需要你从“简单”开始。学习和使用英语应该遵循简单的原则。当时我正好从英语易读入手。现在书店里有很多套“简易读物”是把原著简化的。我看500 ~ 800字的书，然后是800 ~ 1500字的书，然后是1500 ~ 2500字的作品……我能看是因为我懂。读书的感觉特别好。当一个人有了成就感，自信心就油然而生，而且越来越强，从而产生更大的兴趣。外国英语文学作品似乎把我带到了一个不同的国家，一种不同的文化，一种不同的生活，交了一些不同的朋友。在进入另一种文化、生活、人和习俗的过程中，有一种强烈的向往和强烈的欲望。我想一直看下去！只有从简单的开始，才容易上手，产生“兴趣”，把事情进行下去。英语阅读要遵循“简单原则”，听、说、写都要从最简单开始，因为简单原则有很大的优势：1。制造成就感，培养自信。2.增加兴趣。3.语言朗朗上口。4.学以致用很容易。然而，中国的许多学生倾向于鄙视简单的语言，他们只想理解而不是试图使用他们所学的知识。学习英语，中国学生喜欢追求一个词——“难”。虽然我学了很多难的东西，但是我不会“用”。其实简单的东西，如果能灵活准确的运用，真的很重要。比如说口语，人们不看一个人能说出多难的单词，关键在于他能不能熟练地用最简单的单词、句型和语法来表达感情和思想。英国人在该国日常生活的交流是通过数量有限的单词和简单的句型来完成的。当然，这并不是说“难词”和“复杂句型”根本不能用，或者说没用。我只是说应该少用或尽可能少用。但是目前“简单英语”是“最好的英语”的趋势是真实的。事实上，当你面对面遇到外国人时，你会惊喜地发现，他们说的英语是如此简单，你甚至可能会问自己，你学了多年的复杂英语有什么用？学容易的东西，综合运用，是英语学习的关键。

2、量的原则学英语不能太急于求成，因为有了量才有质的飞跃。在量的积累阶段，也要遵循正确的学习方法。以阅读为例。一套简单的阅读材料分为六个层次。每一关都有五六本书，一本只有100页左右。不到一周就可以看完一个级别的读物。在阅读的过程中，不要太拘泥于语法。可以偶尔体验一下语法的作用，但重点是理解小说的主题。需要注意的是，我们正在通过英语获取信息，了解文化和生活，吸收新的思想。你必须读它，这样你才能快速阅读。不要学语言，先树立量的概念，读的越快越好。这样坚持读三四个月，英语阅读水平会提高很快。有人总是问学好英语需要多长时间。这个问题很难回答，因为学好英语没有标准，学英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的，那就是你必须有正确的学习英语的方法。事实上，如果你按照正确的方法学习英语，你很快就会入门。从入门到能够用英语交流需要一两年的时间。因此，如果你总是遵循正确的方法，你很快就会学好英语。

3、《原则英语》中有一句谚语，“重复是技能之母。”你可以回忆一下学习任何技能的过程。无论是游泳还是骑车，都是重复同一种动作的过程。任何技能的获得，包括作为语言技能的英语，都来自于重复。当一件事被重复多次，就产生了一种感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，我们也应该遵循重复的原则。比如读书，你读完20本初级书之后，要在这20本书里找到你最感兴趣的一本，读10遍甚至20遍。同样，在你读完20本中级水平的英文书后，你要找到你最感兴趣的那本，读10遍甚至20遍。听力和口语也要遵守重复的原则。比如听完20盘初级英语听力磁带，你要从这20盘磁带中选择一盘，把这盘磁带听20遍。刚开始学英语口语，重复的原则就更重要了。因为，刚学完口语，背了一些英语，就找同伴练习，重复学过的东西。“重复原则”和“数量原则”缺一不可，要有机统一。学习英语的任何技巧：读、听、说、写，都必须在数量原则的基础上重复。英语中一定有一些单词或句型你理解透彻，掌握了，可以灵活运用，进行交流。请注意，这些熟悉的单词和句型，想必你已经重复过无数遍了。这些重复的东西已经成为你的一部分，你可以自由运用。重复是人们记忆最重要的方式。重复能使人准确深刻地理解事物的本质和内在规律。量的原则要求你多看、多听、多说、多写，强调一个字“盘”。重复原则要求你多次做同一件事，也就是强调“精”字。所以看起来两者是互相矛盾的。但是矛盾不可避免。我觉得世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体，才能产生最大的力量使主体前进。好的英语学习方法也要争取矛盾的统一。需要量的积累，面的铺开，同时把一本阅读书、一本口语书、一盘磁带、一部电影学透。在数量的基础上，对一些内容进行“提炼”是非常重要的。

4、模仿原则语言是人们在长期实践中形成的一种识别符号，其运用可以用“规则”来治理。儿童的语言学习是一个模仿的过程。他们每天都在模仿一切可以模仿的东西，比如父母，身边的人，电视等等。而且他们模仿的越来越多。突然有一天，他们停止模仿，逐渐形成融合自己性格特点的语言风格。作为一个英语学习者，你必须模仿你已经拥有的，没有适当模仿的“创新”意味着错误。创新来源于模仿，模仿是学习英语的基础，模仿是创新的基础。只有通过模仿真正掌握了英语的灵魂和精髓，才能谈得上自己的语言风格。学习英语时，模仿的原则至关重要。比如学习发音的时候要练习音标，单词的发音，反复读句子和文章。在练习中，尽量模仿音标和单词的发音，同时模仿句子的语气和节奏。要学好发音，模仿是必不可少的。想学英语口语，模仿也很重要。学英语口语的时候，尽量模仿你读过的，听过的。当然，如果用重复的原则去模仿所读所闻，效果会更好。如果你想学习英语写作，模仿的重要性就更加明显了。你必须阅读各种不同类型的文章和著名文章。在你反复读了，能真正理解之后，你还要一丝不苟地模仿。尽量模仿，这是英语学习中最基本的常识。我的一个朋友英语口语非常好。当他谈到学习英语口语的秘诀时，他总是说：“外国人说什么，我就说什么；外国人怎么写，我就怎么写。“这真是一针见血！

5、原则如果你想学好英语，你需要逐一采取“速战速决”的策略，找到“快速进入角色”的感觉。这样才能有足够的动力和兴趣坚持学习。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗？你是通过短期的“大规模突击”练习掌握这些技能的吗？学习技能的要素都是一样的，就是去无数次的突击训练。当然，学习英语可能不是学骑自行车和游泳那么简单，但是掌握和运用英语确实是一门需要掌握和培养的技能。学习一门技能，突击原则是最重要的。一个人的精力不可能一直都是满满的，反复做同一件事会变得单调，所以需要采用间歇突击强化的方法。学习英语的过程应该由强化突击阶段组成。

6、兴趣原则“兴趣是最好的老师”。学习英语，首先要有兴趣，并努力培养这种兴趣。如果对英语不感兴趣，就没有持续的动力和动力，英语学习就很难坚持。相反，一旦你对英语产生了兴趣，并努力培养这种兴趣，那么你就会不自觉地去做，带着强烈的欲望去读、听、说、写英语。你会主动找人练习英语，寻找一切提高英语的机会来提高自己的英语水平。不知不觉中，你的英语就会提高。不知不觉中，你已经学会了英语。所以“兴趣”在学好英语中起着重要的作用。然而，尽管知道兴趣的重要性，但很少有人有意识地、有步骤地培养和发展他们对英语的兴趣。那么，我们应该如何培养自己学习英语的兴趣呢？兴趣就是这样在实践中产生和发展的。你对一个东西的热爱，源于实际应用，越来越深。如果你能在学习英语的过程中尽可能早地尝试利用学习英语的乐趣，那么你学习英语的兴趣就会与日俱增。具体来说，当你开始学习英语时，你必须寻找使用英语的机会。比如你刚开始学英语的时候，你去找“老外”聊天，很快就学会了口语。还有，你想提高听力，你喜欢听新闻。然后，如果你每天坚持听英语新闻，你很快就会提高你的听力。和热爱英语的人在一起，“爱”是可以互相传递的。如果一个人对英语充满了热爱和激情，你和他在一起自然也会热爱英语。我大学里的一些朋友都有一个共同的特点：爱英语没有条件。其他热爱英语的人的疯狂，会让你深深爱上英语。所以你真的应该和热爱英语的人交朋友，这样你对英语的热爱就会互相影响，变得更强。比如你有几个喜欢学英语的朋友，你就组成一个英语学习小组，一起学习读、说、写。当几个朋友聚在一起时，他们用英语聊天，讨论他们在英语学习中的经验，并互相提问。如果他们中有一个人的英语水平非常出色，那么其他人也可以达到他的水平。当然，水平高的人也可以学习别人的优点。这样大家都会进步很快。

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